قالت اليونسكو يوم الأربعاء إنها أطلقت مبادرة جديدة للتطوير المهني للمعلمين عبر الهاتف المحمول في جنوب السودان تركز على تمكين قادة المدارس والمعلمين من النساء.
ستستخدم هذه المبادرة – التي تقودها اليونسكو والمعهد الدولي لبناء القدرات في أفريقيا (IICBA) – تكنولوجيا الهاتف المحمول وأنظمة الحوسبة المتطورة من خدمات تكنولوجيا المعلومات اليابانية وشركة الاستشارات Castalia لتوسيع الوصول إلى فرص التعلم المهني.
وبموجب هذه المبادرة، سيتمكن المعلمون من الوصول إلى الدورات التدريبية الذاتية وموارد التعلم وشبكات التعلم من الأقران بغض النظر عن الموقع عبر منصة مصممة للاستخدام منخفض البيانات وغير متصل بالإنترنت.
كما تم توفير أربعين جهازًا لوحيًا للمشاركين لدعم إطلاق البرنامج، على الرغم من أن يايوي سيجي فلتشيك، رئيس المكتب وممثل اليونسكو في جنوب السودان، قال إن نجاح المبادرة لن يقاس بعدد الأجهزة اللوحية الموزعة أو عدد التدريبات التي تم إجراؤها.
وقال سيجي فلتشيك في بيان: “سوف ينعكس نجاحها الحقيقي في مدى فعالية نقل المعرفة المكتسبة، وعدد المعلمين الذين يواصلون التفاعل مع منصة التعلم، ومدى دعمك لأقرانك، وفي النهاية عدد الأطفال الذين يستفيدون من تحسين التدريس والتعلم في الفصول الدراسية في جميع أنحاء جنوب السودان”.
وقالت اليونسكو إن المبادرة تهدف إلى معالجة حقيقة أن العديد من المعلمين في جنوب السودان، وخاصة في المناطق النائية والمحرومة، لديهم فرص محدودة للمشاركة في التدريب المنتظم بسبب المسافة وقيود الوقت والضغوط الاقتصادية. غالبًا ما تؤثر هذه العوائق بشكل غير متناسب على النساء المربيات.
وقالت ناتالي ماجوك لوال، مديرة معهد أويل مابر لتدريب المعلمين في ولاية شمال بحر الغزال، إن المعلمين في جنوب السودان يواجهون كومة من التحديات، بدءًا من الأزمة الاقتصادية في البلاد، ونقص الرواتب، والمسافة التي يجب عليهم قطعها للوصول إلى المدرسة، إلى حقيقة أنه لا يوجد عدد كافٍ من المعلمين.
وقالت ناتالي: “لا يستطيع البعض الوصول إلى المعدات الرقمية، وهو أمر مطلوب في عالم اليوم”. “سيساعد هذا التدريب والمشروع في تعريف معلمينا بالتعلم الرقمي والإمكانيات الجديدة وسيساعد في تخفيف بعض الأعباء. بالنسبة للبعض الذين لا يستطيعون السفر إلى المعهد بانتظام، سيتمكنون الآن من التعلم عبر الإنترنت.”
تم إطلاق المبادرة رسميًا الأسبوع الماضي خلال ورشة عمل نظمتها اليونسكو والمركز الدولي للزراعة الملحية في جوبا، والتي جمعت مسؤولي التعليم من وزارة التعليم العام والتعليم ومعلمي المعلمين من الجامعات ومؤسسات التدريب. تعد ورشة العمل جزءًا من مشروع مدته عام واحد يتم تنفيذه في الجزائر والكاميرون وكينيا ونيجيريا وجنوب السودان بدعم من الحكومة اليابانية.
وتقدم اليابان أيضًا الدعم المالي لمبادرة تطوير المعلمين عبر الأجهزة المحمولة، إلى جانب مبادرة الجامعة الإفريقية الافتراضية والإلكترونية (PAVEU) التابعة لجامعة عموم إفريقيا التابعة للاتحاد الإفريقي.
